板桥中心小学绿色校园创建活动实施方案

板桥中心小学绿色校园创建活动实施方案

为了建设生态文明校园，切实提高我校学生现代文明素质和环境意识，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。结合我校的实际，制订本方案如下：

一、指导思想

以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为目标，认真贯彻落实新课程改革的重要思想，为学生的终身发展奠定基础，积极推动学校精神文明建设和校园文化向纵深发展，绿化美化校园，优化育人环境。

二、总体目标

从净化、绿化、美化校容校貌入手，促进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境氛围，促进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。

三、领导机构

1.领导小组

为加强对绿色校园建设工作的领导。决定成立绿色校园建设领导小组，其组成人员名单如下：

 组长:  张志军

副组长: 蒲立辉 程久杰 马健

成员：班主任老师及科任教师

2.具体分工：组长具体负责学校创建绿色校园的全面工作。副组长协助组长落实各项具体工作，对学校日常管理是否包括绿色学校的理念进行监督检查等等，推动创建绿色学校的工作实施。

四、绿化措施

（一）加强领导，明确责任机构。

领导小组负责学校绿色校园建设工作的总体规划，总统筹、总协调、制定标准和总结表彰工作。

领导小组办公室设在学校总务处，马健任办公室主任。负责落实领导小组交办的事项，具体任务布置，工作检查，过程督察，经验总结和组织考评验收。

（二）多渠道筹措建设经费。绿色校园建设经费纳入基本建设经费管理。

五、实施原则

（一）校园规划更加合理。校园占地基本达到国家生均用地标准，校舍场所满足生均指标要求，校园绿化过合理面积达标。

（二）校舍建设更加和谐，学校校舍经济、适用、安全、环保、功能，规模基本满足教学生活需要。

（三）绿化景观生态、自然绿地率高、绿体量大、“一无三少”

六、实施步骤

1.确立“创建绿色校园”的教育理念，全面推进素质教育，强化绿色校园的管理理念，从行政、教师、学生等各个不同层次，不同侧面确立“绿色”理念，齐抓共管形成绿色学校。

2.采取措施把创建“绿色学校”活动与文明班级评比和班主任工作有机结合起来，开展“绿色班级”活动的评比。

把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起来；与德育工作紧密地结合，德育教育、团队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。

3.宣传发动阶段。利用星期一国旗下讲话和校园广播、宣传栏等文化阵地，进行宣传发动,

动员全校师生积极参与“绿色校园”的创建活动，在全校营造“绿色”的氛围，引导师生确立绿色理念。

   4.规划实施阶段。形成共识，目的明确，强化组织管理，确保工作落到实处，充分利用黑板报、广播等积极开展“创建绿色校园”的宣传教育工作，校园设有专门的“创建绿色校园”展板。领导小组定期参加环境培训，然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座，同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习指导。

5.围绕主题，开展形式多样绿色环境教育活动

（1）坚持为教育教学服务的原则，要把培养一代新人作为出发点和落脚点，在花坛花园、绿地树木的定位和种植等方面，都要起到形象感人、陶冶情操，增长知识、美化校园的作用。

（2）少先队开展环保课外活动和环保社会实践活动。充分利用植树节、地球日、世界环境日、禁毒日等节日，采取团队活动、主题班会等形式，大力开展各项主题宣传活动。开设环境教育图片展，如健康教育图片展、禁毒图片展、保护环境维护生态平衡图片展等。

（三）总结表彰阶段

在“创建绿色校园活动”具体实施过程中，积累相关数据等资料，召开专题教育活动先进表彰大会：

1.举办绿色活动成果展览会；

2.及时表彰在创建绿色教育活动中涌现出来的先进集体和先进个人。同时也要善于总结经验，发现存在问题，并提出进一步整改措施，继续把创建绿色校园的专题教育活动推向深入。

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